切换用户
查看图书详细信息
3，查看图书网页阅读
京公网安备11010202010100号
引文
×GB/T 7714-2015 格式引文
贾媛.中国方言区英语学习者元音习得类型研究[M].北京：中国社会科学出版社,2019
MLA 格式引文
贾媛.中国方言区英语学习者元音习得类型研究.北京,中国社会科学出版社:2019E-book.
APA 格式引文
贾媛(2019).中国方言区英语学习者元音习得类型研究.北京：中国社会科学出版社
图书简介
英语作为世界上使用最广泛的语言，在政治、文化、科研及经贸等领域的国际合作中，已成为必不可少的交流工具。英语语音教学与研究，是诸多国家语言教学研究领域中的热点问题。中国有数亿的英语学习者，受各地方言和普通话的影响，中国英语学习者发音普遍存在“方言味”和“中国腔”的问题。本研究旨在切实考察中国方言区英语学习者的发音问题，探究偏误产生的语言和心理机制，重构中国的英语学习者从“方言”“普通话”到“英语”学习的“言语链”。具体而言，本研究在构建了大规模方言区英语学习者语音库的基础上，采用实验语音学的研究方法，系统地考察了不同地区英语学习者的元音发音特征，从类型学角度归纳和总结英语学习者元音的习得偏误，并采用二语习得相关理论，解析偏误产生的机制以及与母语和普通话之间的对应关系。该研究对于《中国英语能力等级量表》中英语语音评测客观标准的制定，以及因地制宜地制定发音校正策略具有重要意义。
As the most widely spoken language in the world, English has become an indispensable communication tool in the fields of politics, culture, scientific research, economy and trade. English phonetics teaching and research is a hot issue in the field of language teaching and research in many countries. There are hundreds of millions of English learners in China, and influenced by various local dialects and Mandarin, Chinese English learners have common problems with "dialect taste" and "Chinese accent" in pronunciation. This study aims to effectively investigate the pronunciation problems of English learners in Chinese dialect areas, explore the language and psychological mechanism of bias, and reconstruct the "speech chain" of Chinese English learners learning from "dialect" and "Mandarin" to "English". Specifically, on the basis of constructing a large-scale phonetic database of English learners in dialect areas, this study systematically investigated the vowel pronunciation characteristics of English learners in different regions by using experimental phonetics research methods, summarized and summarized the vowel acquisition bias of English learners from the typological perspective, and used the theory of second language acquisition to analyze the mechanism of bias and the correspondence between mother tongue and Mandarin. This study is of great significance for the formulation of objective standards for English pronunciation evaluation in the Chinese English Proficiency Scale and the formulation of pronunciation correction strategies according to local conditions.（AI翻译）
作者简介
图书目录
相关推荐
-
图书 中国方言区英语学习者语音习得的跨学科研究
作者：李爱军
图书 中国方言区英语学习者语音习得的跨学科研究
-
2
图书 中国学习者英语反身代词的习得研究
作者：吴明军
图书 中国学习者英语反身代词的习得研究
-
3
图书 中国学习者英语歧义词习得研究=Exploring the Acquisition of English Ambiguous Words by Chinese EFL Learners:英文
作者：李海龙
图书 中国学习者英语歧义词习得研究=Exploring the Acquisition of English Ambiguous Words by Chinese EFL Learners:英文
-
4
图书 中国语音学报.第19辑
作者：中国社会科学院语言研究所
图书 中国语音学报.第19辑
-
5
图书 三语习得中的语用迁移研究
作者：朱效惠
图书 三语习得中的语用迁移研究
-
6
图书 英语书面语语篇连贯：阐释与评价
作者：刘国兵
图书 英语书面语语篇连贯：阐释与评价
-
7
图书 中国学生早期英语过渡语中时体习得状况研究
作者：牛毓梅
图书 中国学生早期英语过渡语中时体习得状况研究
-
8
图书 第二语言句法分析机制研究
作者：高海龙
图书 第二语言句法分析机制研究
-
9
图书 跨文化语境中的英语习得研究
作者：宁一中
图书 跨文化语境中的英语习得研究
-
10
图书 二语习得中元语言意识与阅读能力的关系:对西部偏远地区初二学生的个
作者：张忠慧
图书 二语习得中元语言意识与阅读能力的关系:对西部偏远地区初二学生的个
豆瓣评论