收藏 纠错 引文

学校制度文化育人论

ISBN:978-7-5203-7353-1

出版日期:2021-01

页数:315

字数:282.0千字

点击量:7806次

定价:108.00元

中图法分类:
出版单位:
关键词:
专题:
基金信息: 2012年度国家社会科学基金教育学青年课题“学校制度文化的育人机制研究”(CFA120121)。 展开

图书简介

学校制度文化具有显著的育人成效。本书从教育学、文化学、道德哲学、制度学等多学科结合的视角,将道德发展置于学校制度文化建设的背景下去考察,深入挖掘学校制度文化中蕴含着的丰富道德精神与伦理意义,揭示学校制度文化育人中面临的困惑、矛盾及其对学校道德教育的腐蚀,最终从制度育人、管理育人、服务育人和文化自觉的视角出发,阐明当前学校制度文化育人的路向与策略,促进学生的道德、个性和人格等方面不断发展和完善。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关词

请支付
×
提示:您即将购买的内容资源仅支持在线阅读,不支持下载!
您所在的机构:暂无该资源访问权限! 请联系服务电话:010-84083679 开通权限,或者直接付费购买。

当前账户可用余额

余额不足,请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了,开始浏览
×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册

已有账号,返回登录

×
账号登录 一键登录

没有账号,快速注册

×
手机找回 邮箱找回

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
冯永刚.学校制度文化育人论[M].北京:中国社会科学出版社,2021
复制
MLA 格式引文
冯永刚.学校制度文化育人论.北京,中国社会科学出版社:2021E-book.
复制
APA 格式引文
冯永刚(2021).学校制度文化育人论.北京:中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈