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教育扶贫论:社会学的视角

ISBN:978-7-5203-7780-5

出版日期:2020-04

页数:368

字数:372.0千字

点击量:8377次

定价:118.00元

中图法分类:
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基金信息: 国家社会科学基金教育学一般课题:以“精准培训”助推“精准脱贫”——老区教育脱贫中高等继续教育的角色担当(BKA170233) 展开

图书简介

高校是教育扶贫的一个方面军。以“精准培训”助推“精准脱贫”,是其智力帮扶的主要路径。应当找准聚焦点、发力点,以科技帮扶产业,以扶智赋能精准培训两个群体、三类个人。

以教育为手段遏制贫困代际传递,必须拉伸帮扶链,打好政策组合拳。要推动三项母婴早期干预,加速普及高中教育,提质增效激活职业教育,并以城镇化为统领,用政策套餐方式统筹谋划布局。

髙校参与教育扶贫探索出了若干典型的帮扶模式,为高校服务社会收获了新成果、拓展了新领域、积累了新经验,构成了中国特色扶贫减贫模式的一部分。

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胡俊生,李期.教育扶贫论:社会学的视角[M].北京:中国社会科学出版社,2020
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胡俊生,李期.教育扶贫论:社会学的视角.北京,中国社会科学出版社:2020E-book.
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胡俊生和李期(2020).教育扶贫论:社会学的视角.北京:中国社会科学出版社
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