收藏 纠错 引文

怀特海知识论及其在课程改革中的运用

ISBN:978-7-5203-8233-5

出版日期:2021-04

页数:222

字数:205.0千字

点击量:8845次

定价:69.00元

中图法分类:
出版单位:
关键词:

图书简介

本书通过对怀特海机体哲学的分析与提炼,概括梳理了怀特海知识论的哲学前设、知觉论基础、知识观呈现等具体内容,并就知识的概念、知识何以可能、科学的内涵、真的关系等问题进行了较为系统的阐释。同时,基于对我国基础教育课程改革中知识论背景的演变与发展的分析,探讨了其中存在的问题,以及怀特海知识论与“新课改”之间的适切性,指出了怀特海知识论对推进我国基础教育课程改革持续深化的理论价值与实践意义。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关词

请支付
×
提示:您即将购买的内容资源仅支持在线阅读,不支持下载!
您所在的机构:暂无该资源访问权限! 请联系服务电话:010-84083679 开通权限,或者直接付费购买。

当前账户可用余额

余额不足,请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了,开始浏览
×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册

已有账号,返回登录

×
账号登录 一键登录

没有账号,快速注册

×
手机找回 邮箱找回

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
温宏宇.怀特海知识论及其在课程改革中的运用[M].北京:中国社会科学出版社,2021
复制
MLA 格式引文
温宏宇.怀特海知识论及其在课程改革中的运用.北京,中国社会科学出版社:2021E-book.
复制
APA 格式引文
温宏宇(2021).怀特海知识论及其在课程改革中的运用.北京:中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈