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论教育的超越性

ISBN：978-7-5203-8335-6

出版日期：2021-05

页数：240

字数：202.0千字

点击量：7116次

定价：86.00元

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出版单位：
中国社会科学出版社
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图书简介

本书通过对超越这一核心概念的界定和分析，确定教育超越性的内涵，认为超越性是教育的本质特性；通过对中外历史上超越思想的梳理，分析中西超越传统的差异，确立中国教育超越的基本取向；把人的超越性和教育实践活动的超越性作为立论依据，确证教育的超越性，并把具有超越性的人的存在作为教育超越的逻辑起点。从宏观、微观和自我三个层面分析教育超越的维度，并探讨了教育超越的条件和限度。

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