协调？制衡？：美英利益集团对教育政策的影响

收藏纠错引文

协调？制衡？：美英利益集团对教育政策的影响

HARMONIZE？BALANCE？The Influence of hte UK and the US Interest Groups on Education Policy

ISBN：978-7-5203-8158-1

出版日期：2021-05

页数：273

字数：275.0千字

点击量：7765次

定价：98.00元

中图法分类：

出版单位：

中国社会科学出版社

关键词：

专题：

PDF试读网页试读立即荐购

购买电子书 ¥58.8

图书简介

利益集团是教育政策活动过程之中的活跃因素之一，在教育政策活动过程经常发挥着微妙的作用。从利益集团视角透视其在教育政策活动过程的影响，认识和理解教育政策实践的内在逻辑与机制，促进利益集团的积极作用，同时规避其消极行为，为教育政策良性运行奠定基础。

本书从核心概念梳理入手，构建利益集团影响教育政策的理论框架。研究在剖析美国和英国教育利益集团组织构成及其运行规律的基础上，通过对其活动的详实案例的呈现与分析，总结归纳了两国利益集团影响教育政策的系列策略。鉴于此，从逻辑理路出发，研究提出构建中国社会和谐教育支点的理论假设和实践安排。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频参考文献本书图表

用户未登录无权限查看参考文献

相关推荐

相关词

售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师

售后服务：010-84083679 张老师

95133307@qq.com

北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

友情链接

版权所有：中国社会科学出版社京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

咨询

关闭

1

点击右上角的

按钮

1

点击下方的分享按钮

2

选择分享到微信打开