收藏 纠错 引文

协调?制衡?:美英利益集团对教育政策的影响

HARMONIZE?BALANCE?The Influence of hte UK and the US Interest Groups on Education Policy

ISBN:978-7-5203-8158-1

出版日期:2021-05

页数:273

字数:275.0千字

点击量:7684次

定价:98.00元

中图法分类:
出版单位:
关键词:

图书简介

利益集团是教育政策活动过程之中的活跃因素之一,在教育政策活动过程经常发挥着微妙的作用。从利益集团视角透视其在教育政策活动过程的影响,认识和理解教育政策实践的内在逻辑与机制,促进利益集团的积极作用,同时规避其消极行为,为教育政策良性运行奠定基础。

本书从核心概念梳理入手,构建利益集团影响教育政策的理论框架。研究在剖析美国和英国教育利益集团组织构成及其运行规律的基础上,通过对其活动的详实案例的呈现与分析,总结归纳了两国利益集团影响教育政策的系列策略。鉴于此,从逻辑理路出发,研究提出构建中国社会和谐教育支点的理论假设和实践安排。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

请支付
×
提示:您即将购买的内容资源仅支持在线阅读,不支持下载!
您所在的机构:暂无该资源访问权限! 请联系服务电话:010-84083679 开通权限,或者直接付费购买。

当前账户可用余额

余额不足,请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了,开始浏览
×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册

已有账号,返回登录

×
账号登录 一键登录

没有账号,快速注册

×
手机找回 邮箱找回

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
周小虎.协调?制衡?:美英利益集团对教育政策的影响[M].北京:中国社会科学出版社,2021
复制
MLA 格式引文
周小虎.协调?制衡?:美英利益集团对教育政策的影响.北京,中国社会科学出版社:2021E-book.
复制
APA 格式引文
周小虎(2021).协调?制衡?:美英利益集团对教育政策的影响.北京:中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈