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大学生情绪信息转换的特点及对策研究

CHARACTERISTICS AND COUNTERMEASURE OF COLLEGE STUDENTS' EMOTION-RELEVANT TASK SWITCHING

ISBN：978-7-5203-8471-1

出版日期：2021-05

页数：155

字数：141.0千字

点击量：8040次

定价：56.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
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图书简介

日常生活中，当人们从事愉悦活动，转而再从事枯燥活动时所付出的认知努力，与先从事枯燥活动，再从事愉悦活动时付出的努力是有差别的，且这种差别受先前活动的愉悦或枯燥程度的影响。个体如何有效克服无关情绪任务的干扰，及时调控自身行为，完成当前任务，直接关系到工作效率、人际交往和社会适应，具有重要的生存适应性价值。本书通过改进的注意分心转换范式对情绪信息转换的特点及机制进行研究，结果发现正性信息和负性信息之间的转换存在“非对称效应”，负性加工偏向是该效应产生的必要条件，效价强度差异是该效应产生的充分条件，个体对正负效价信息的抑制差异是该效应产生的认知机制。

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刘庆英.大学生情绪信息转换的特点及对策研究[M].北京：中国社会科学出版社,2021
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