收藏 纠错 引文

汉语特殊型语言障碍儿童关系从句习得研究（英文）

Relative Clauses in Mandarin Children with Specific Language Impairment

ISBN：978-7-5203-9042-2

出版日期：2021-09

页数：251

字数：251.0千字

点击量：8681次

定价：86.00元

中图法分类：
出版单位：
中国社会科学出版社
关键词：
专题：
PDF试读 网页试读 立即荐购
购买电子书 ¥51.6 购买纸书

图书简介

本书对汉语特殊型语言障碍儿童关系从句的理解、产出和重复进行了系统的研究，在生成语法框架下提出了“边缘特征不明示假说”，比较全面地解释了汉语特殊型语言障碍儿童在关系从句习得中表现出的句法知识损伤，对相关学科研究具有重要的理论意义。同时，本书对推动汉语病理语言学的发展、生成语法在语言障碍研究中的应用，以及汉语特殊型语言障碍儿童的诊断鉴别和干预治疗具有重要的指导意义。未来研究可探究汉语特殊型语言障碍儿童其他复杂结构的习得状况，验证假说的有效性。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关推荐

相关词

人物

地点

请支付
×
元
提示：您即将购买的内容资源仅支持在线阅读，不支持下载！
您所在的机构：，暂无该资源访问权限！ 请联系服务电话：010-84083679 开通权限，或者直接付费购买。

当前账户可用余额 元

余额不足，请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了，开始浏览
以后再选择
售前咨询：010-84083679 刘老师，张老师
售后服务：010-84083679 张老师
95133307@qq.com
北京西城区鼓楼西大街甲158号

快速链接

版权所有：中国社会科学出版社 京ICP备05032912号-4 京公网安备11010202010100号

×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册
获取短信验证码
 我已阅读并接受《中国社会科学文库用户协议》

已有账号，返回登录

×
账号登录 一键登录
忘记密码?

没有账号，快速注册

×
手机找回 邮箱找回
获取短信验证码

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
于浩鹏.汉语特殊型语言障碍儿童关系从句习得研究（英文）[M].北京：中国社会科学出版社,2021
复制
MLA 格式引文
于浩鹏.汉语特殊型语言障碍儿童关系从句习得研究（英文）.北京,中国社会科学出版社:2021E-book.
复制
APA 格式引文
于浩鹏(2021).汉语特殊型语言障碍儿童关系从句习得研究（英文）.北京：中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈