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社会认知互动的多维刻画:协作学习投入理论建构与实践探索

Multidimensional Portray of Social Cognitive Interaction Theoretical Construction and Practical Exploration of Collaborative Learning Engagement

ISBN:978-7-5203-9512-0

出版日期:2021-10

页数:328

字数:323.0千字

点击量:8340次

定价:108.00元

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基金信息: 本书受国家社会科学基金教育学青年项目“在线协作学习投入分析与评价”(项目编号:CCA180257)资助 展开

图书简介

协作学习投入旨在刻画社会认知互动中,群体学习者在行为参与、观点建构、关系维系、共享调节等方面的综合状态,对于学习科学研究与实践具有重要价值。本书力求建立协作学习投入分析的理论框架与指标体系、探索动态分析与可视化呈现的路径与方法。本书的特色在于开展理论导向的经验研究,力求利用国外成熟的协作学习互动分析理论工具,观察和分析本土现象,在理论预测与经验资料对话互动、归纳分析与演绎分析交互验证中认识、把握协作学习投入的本质规律。

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马志强.社会认知互动的多维刻画:协作学习投入理论建构与实践探索[M].北京:中国社会科学出版社,2021
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马志强.社会认知互动的多维刻画:协作学习投入理论建构与实践探索.北京,中国社会科学出版社:2021E-book.
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马志强(2021).社会认知互动的多维刻画:协作学习投入理论建构与实践探索.北京:中国社会科学出版社
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