收藏 纠错 引文

优秀传统文化进入中小学课堂研究

The Integration of Excellent Traditional Chinese Culture into the Classroom Teaching of Elementary and Secondary Schools

ISBN:978-7-5203-9082-8

出版日期:2022-01

页数:331

字数:316.0千字

点击量:6742次

定价:108.00元

中图法分类:
出版单位:
关键词:

图书简介

本书在弘扬中华优秀传统文化的背景下,较为系统地阐释了中华优秀传统文化进入中小学课堂的基本理论,深度分析了教科书中传统文化的内容选择与呈现方式、优秀传统文化课程开发的流程与成效、教师在传统文化教学创新中的可能作为。基于国内外典型案例,尝试构建了优秀传统文化进入课堂的多元路径。

本书紧密契合国家和时代发展需求,注重理论与实践的融合、本土与国际的统一,为实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展提供了有益参考。

展开

作者简介

展开

图书目录

本书视频 参考文献 本书图表

相关词

人物

地点

请支付
×
提示:您即将购买的内容资源仅支持在线阅读,不支持下载!
您所在的机构:暂无该资源访问权限! 请联系服务电话:010-84083679 开通权限,或者直接付费购买。

当前账户可用余额

余额不足,请先充值或选择其他支付方式

请选择感兴趣的分类
选好了,开始浏览
×
推荐购买
×
手机注册 邮箱注册

已有账号,返回登录

×
账号登录 一键登录

没有账号,快速注册

×
手机找回 邮箱找回

返回登录

引文

×
GB/T 7714-2015 格式引文
纪德奎.优秀传统文化进入中小学课堂研究[M].北京:中国社会科学出版社,2022
复制
MLA 格式引文
纪德奎.优秀传统文化进入中小学课堂研究.北京,中国社会科学出版社:2022E-book.
复制
APA 格式引文
纪德奎(2022).优秀传统文化进入中小学课堂研究.北京:中国社会科学出版社
复制
×
错误反馈