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教师教育者的身份研究

ISBN：978-7-5203-9015-6

出版日期：2022-06

页数：279

字数：251.0千字

点击量：7598次

定价：99.00元

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出版单位：
中国社会科学出版社
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图书简介

本书从身份的视角切入研究，分析国内外教师教育者的群体构成，论证教师教育者专业发展的制度环境，思考教师教育者的专业知识结构，揭示教师教育者身份认同的特征与危机，探寻教师教育者专业发展的未来之路等，将中国教师教育者群体身份的复杂性、独特性、现实性、矛盾性呈现出来，唤醒教师教育者的专业自觉，探寻促进教师教育者专业发展的路径。

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