引文
×GB/T 7714-2015 格式引文
宋扬.中学教师课堂教学言语行为研究[M].北京:中国社会科学出版社,2022
MLA 格式引文
宋扬.中学教师课堂教学言语行为研究.北京,中国社会科学出版社:2022E-book.
APA 格式引文
宋扬(2022).中学教师课堂教学言语行为研究.北京:中国社会科学出版社
作者:唐露萍
课堂教学中的有效交往语言
作者:魏宏聚
课堂教学切片诊断
作者:黄小平
语言艺术研究:从互文性视角
作者:许书明
当代名师智慧课堂教学艺术·中学语...
作者:丁贤勇 王才友
创新且高效:历史课堂教学实践研究
作者:刘历红
小学教师课堂教学艺术生成策略研究
作者:王力争
课堂教学对话系统的重建:基于一所...
作者:方洁
高中教师如何通过听评课做课堂教学...