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杨金龙.多语地区外语学习者学习生活研究[M].北京：中国社会科学出版社,2022
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杨金龙.多语地区外语学习者学习生活研究.北京,中国社会科学出版社:2022E-book.
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杨金龙(2022).多语地区外语学习者学习生活研究.北京：中国社会科学出版社
图书简介
外语学习焦虑（FLA）的影响因素不仅限于学习者年龄、性格特征、语言水平等牵涉个体自身的变量，而且还涉及诸如语言环境、文化差异、互动语境等社会文化因素。其中，学习者所处的语言环境对其FLA到底持积极还是消极作用？学界尚未形成统一定论。鉴于此，本书以我国典型的三语学习群体——甘肃省东乡族本科生为研究对象，对其学习生活展开调查与分析，旨在探索多语环境是否、以及如何影响外语学习者的FLA水平。
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