从认知心理学到认知科学

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出版日期:2009-06

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“后马克思主义”是马克思主义吗?

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第一节 从认知心理学到认知科学

认知科学作为一门新兴的前沿交叉学科,不仅对新世纪的心理科学研究本身产生了重大影响,而且在当代哲学人文社会科学、计算科学和生命科学等领域,也发挥了思想先导与技术支撑的重要作用。

一 认知心理学

20世纪50年代末期,在美国和西方心理学中兴起一种新的思潮,这就是现代认知心理学的崛起。认知心理学的兴盛,是美国和西方心理学发展中的一种巨大变化。经过近30多年的发展,认知心理学已成为现代心理学的主流,汇成为国际心理科学研究的前沿性主战场。其不仅是衡量一个国家的心理科学研究水准的主要指标,更成为现代心理学发展的积极生长点。随着90年代计算机科学与人工智能技术的日益迫切发展的需要,世界各发达国家纷纷投入大量的人力物力,用以资助认知科学的基础性学术研究,从而将心理学的研究带进了更深、更新的对认知活动的重视阶段。

现代认知心理学重视研究人的高级心理过程,特别是认知过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维与语言等。索尔索在《认知心理学》一书中,阐述了这门学科的任务是:研究我们怎样得到世界的信息,这些信息怎样表征和转化为知识,研究知识怎样被存储起来,并用来指导我们的注意和行为。认知心理学包括了心理过程的整个领域,从感觉到知觉、模式再认,注意、学习、记忆、概念形成,思维、表象、语言、情绪的发展过程等,试图了解人类智慧的实质和人们怎样思考。有人说它是一个新学派,有人说它是20世纪80年代以来的心理科学发展的新方向,而更多的人则赞同库恩的观点,认为它是心理学的一个范型,是世界心理学发展中的又一次革命。可以肯定地讲,现代认知心理学在今后心理学的发展中仍然将占据重要的地位。正如著名人工智能专家纽维尔说的那样,“心理学要是没有认知心理学内容,似乎是无法想象的;它成了什么呢?”美国奥斯登大学认知科学研究中心主任席勒尔也说:“现在如果心理学中抽掉了它,心理学就被破坏的面目全非”。[1]荆其诚先生曾预言:“从认知心理学的发展来看,出现一个范型使心理学成为规范科学的日子不会太远了。”[2]

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霍涌泉.心理学理论价值的再发现[M].北京:中国社会科学出版社,2009
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