作者信息-吕晓娟

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吕晓娟

吕晓娟西北师范大学教育学院副教授、博士，教育部重点人文社会科学研究基地西北少数民族教育发展研究中心研究员，主要从事少数民族教育、教育科学研究方法、性别与女童教育研究。

在《电化教育研究》《课程·教材·教法》《中国教育学刊》《中国教育报》《西北民族研究》等国家权威或核心期刊发表学术论文30余篇，出版专著《潜在课程的性别审视——在东乡族中小学的教育人类学考察》，主编《重塑学校新家园：学校发展规划与实施》，参编教材6部，主持国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学青年基金项目等5项。参与中英甘肃基础教育项目、中欧甘肃基础教育项目等重大课题研究10余项。曾获甘肃省哲学社会科学优秀成果奖三等奖。2012年、2015年先后两次赴美国南伊利诺伊大学访问交流。

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