作者:中华女子学院学前教育...
图书 学前儿童发展与教育论集
中世纪英国农村妇女的生活状况、权利和机会明显受到其阶级、性别、婚姻状态和生命周期等因素的影响。阶级和性别因素构建了妇女的两大基本属性,即第三等级——劳作者,和“第四等级”——妇女;婚姻状态和生命周期等因素使妇女的身份、角色、权利状况变得多元和差异。尽管妇女不能像男人一样参与社会政治经济活动,但在宗教...
当前账户可用余额 元
余额不足,请先充值或选择其他支付方式
已有账号,返回登录
没有账号,快速注册
请使用手机登录默认注册账号
返回登录