全书分为四部分：第一部分包括中华传统文化人才思想吸收、知识经济与人才开发、国际人才开发借鉴、人才国际化能力开发、国家战略主导下的人才开发。第二部分包括环境变革与人才管理、以人为本的管理及和谐管理、人才管理学研究进展、人才统计学基本范畴及人才统计实践等。第三部分包括影响人才评价结果的因素分析、人...

本书是在对民办高校人才队伍建设开展实证研究的基础上完成的，分为上、下两篇。上篇为：民办高校管理干部发展研究，通过对民办高校现任中层管理干部进行调查、访谈，凝练出其核心能力包括：大局研判能力、工作执行能力、自我约束能力、持续发展能力四项；通过数据分析，提出民办高校中层管理干部核心能力建设策略。下...

人才发展必须始终保持定力与活力，习近平多次强调要增强政治定力、激发创新活力。定力是一种内心自觉，是对信仰的忠诚，是身怀绝技的坦然。活力即旺盛的生命力、敏感的思维力、恒久的学习力和朝气蓬勃的创造力。定力与活力相结合，方能构成人才发展的完美环境。

本书以部分英才或者英才群体的成才之路为...

本书是第一部系统研究人才发展主体性因素的学术专著。作者运用哲学、社会学、心理学、脑科学和美学等多种研究方法，对影响人才发展的主体因素进行跨学科和多角度的理论研究，对于人才开发具有重要的参考价值。

上编主要研究人才发展需要的主体素质，包括：人类需要主体性觉醒、人生应该具有责任感、和谐...

人才是强国之本、兴邦之要。人类的发展史，也是人才发展史。该书围绕人才发展的组织环境,紧紧围绕坚持党对高校的领导、全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务展开研究；突出主题，自成体系，涵盖社会需求、大学教育、规划布局、基层党建、干部教育、宣教工作、思政工作、通识教育、学习教育、人才研究共十部分...