本书讨论南非大学与中小学的合作如何影响个人的发展，目标是解决中小学教育质量低下的问题，这与两者间的历史有关。本书所讨论的开普敦大学代表着中产阶级的利益，是南非特权的附属物，而小学是位于开普敦市卡雅利沙镇上的小学，条件艰苦，反映出穷人的境遇。本书从历史和社会发展的角度研究如何建设性地把不平等的社...

结构性两极分化在21世纪日益加剧，对农村社会经济变化产生重要影响，本书是第一本围绕该主题进行多维和综合分析的著作。随着越来越多的全球经济财富和权力集中在少数人手中，且非洲、拉丁美洲和亚洲农村地区土地不平等十分突出，如何才能更好地理解发展中国家农村地区错综复杂的经济和社会变革？本书作者在探讨土地...

本书是一部论文集，学者们围绕非洲大陆经济社会可持续发展以及生态安全、文化的作用和文化如何影响发展战略等问题展开讨论。整部著作由四部分组成，学者们共同认为，文化的广义定义为生活方式、价值控制体系、实践表达方式，是重新将非洲构想成融合、民族自觉、社会经济繁荣之地的核心；他们通过情景化发展论述，意在...

本书是对关于非洲国家经济发展情况和经济发展政策的传统观念的挑战。非洲的发展给非洲大陆带来了显著变化，不平等和不均衡逐渐成为非洲经济发展的一个重要特征。本书不仅关注国家之间的发展不平衡，而且强调了国家内部的差异和不平等，这些不平等通常围绕着性别、阶级和民族身份的差异而产生。已有的发展经验表明，非...

南非是全球范围内青年失业率最高、不平等程度最为严重的国家之一。在此背景下，培训与教育在帮助年轻人脱贫、就业方面起着至关重要的作用。

本书讨论南非年轻人在中学后培训与教育领域的路径选择。主题涵盖职业教育、成人教育、大学教育、工作本位培训的入学情况及毕业后的就业过渡。各个章节体现了相关...