本书的研究基于第五次人口普查、第六次人口普查及相关统计数据。

首先，全面系统地对比分析了甘肃省人力资源的年龄结构、性别结构、学历结构、地区结构、产业结构的动态变化，指出甘肃省人力资源结构存在的问题及变化特征。其次，深入研究退休人力资源结构变化趋势，提出老龄化日益严峻的趋势下，退休人...

技术支持下的教师专业发展已经成为教育技术学新兴的研究方向。本书是在研究团队近年来所主导的技术支持的教师专业发展项目的基础上，从理论和实践结合的角度，重点对技术支持的教师学习共同体的构建、技术支持的混合式教师培训模式、技术支持的应用型课题研究、网络研修活动的设计与实施、技术支持的教师专业发展项目...

我国民族地区单一经济价值引领的民族旅游发展已经产生了一系列负面效应，导致民族旅游产业与经济社会发展不可持续。本书试图建立一个引领我国民族旅游发展的新的价值体系和目标体系，深入反思并评价了我国民族地区旅游产业发展的结果及其影响，探索并研究了满足我国民族地区生态价值、社会价值、文化价值和人的价值同...

设计作为一种智慧的沟通形式，通过创新实践塑造、营构着我们的生活方式，延伸着我们的视野、情感和价值观，讲述着人类的故事。设计思维与方法的研究，正是对设计行为内在驱动力、外在行为方式的探究。

本书以案例分析、问题研究为主，理论阐释为辅，通过引入不同的学术观点，探究设计理论研究的科学性和...

进入新世纪以来，教育公平成了教育研究的热点，也演进成为我国“基本的教育政策”。民族学校的课程是民族文化在教育中的具体反映，也是教育公平问题在课程与教学领域中最直接的体现。本书选取了民族地区课程政策作为研究主题，把“理想的课程政策”与“现实的课程政策”在人们内心形成的心理矛盾、文化冲突等进行比较...