本书在系统阐述问题青少年的界定、分类及其研究价值的基础上，首次提出预防教育与矫正干预一体化的双预机制，比较梳理出问题青少年违法犯罪预防的理念、模式、原则与方法，详细介绍犯罪青少年的监狱矫正、社区矫正，全方位对问题青少年双预机制进行国际比较，以期对问题青少年的理论研究者与实务工作者提供借鉴。

第一节 本书的研究背景

2004年2月26日，中共中央、国务院印发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，文件指出应扎实推进中小学思想道德教育。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节...

主 编：苏春景副　主　编：郑淑杰 张济洲编委会名单：（按姓氏笔画为序）王　丹 王陵宇 孔海燕 苏春景李克信 张济洲 郑淑杰 段炼炼梁　静 董颖红国内关于青少年犯罪预防的研究，除了前面提到的青少年犯罪预防概念，还针对青少年犯罪预防的意义、理论依据、预防原则、预防模式、预防途径和预防类型等内容展开论述。...

本书主张对少年罪错预防理念进行改革，少年罪错预防应从保护走向关怀，建立一个充满关怀而非强硬或放纵的环境，从根基上实现对少年尤其是罪错少年的关怀，促进少年的健康成长和社会的和谐发展。围绕这一主旨，书中首先阐述少年罪错预防理念嬗变，并以内尔·诺丁斯的关怀理论为视角，对关怀概念进行解析。然后详尽探讨...

本书对一种长期忽视但重要的家庭关系——同胞关系进行了全面分析，探讨了同胞关系的特点及其对个体心理和行为发展的影响。全书结合我国的计划生育和“单独二孩”“全面二孩”政策，对我国同胞关系的发展现状进行了分析，然后对国内外关于同胞关系的特点及其影响因素，以及同胞关系的作用进行了文献分析和总结。在此基...